Ciència i evidència

La inclusió s'entén millor quan la veus.

Casos d'èxit, investigació i recursos per a atendre la diversitat a l'aula. Explora el que conten els centres i el criteri que guia el nostre treball.

Investigació externa, experiències d'ús i el nostre mètode, cadascun al seu lloc

L'Observatori: lectures d'estudis sobre aprenentatge, dislèxia i personalització

Com ho distingim

Fonament, pràctica i avaluació.

La literatura fonamenta

Explica per què una mesura pot tindre sentit. El llibre blanc reunix eixa base i formula el nostre mètode.

Els centres aporten context

Les seues experiències mostren com s'usa Nubo en situacions reals i quin valor hi troben els professionals.

L'avaluació contrasta

El llibre blanc detalla com es planteja estudiar conservació del contingut, accés, temps i evolució.

En vídeo

Escolta-ho de qui l'usa.

Entrevista · Maristes MontserratReproduir

Un mètode amb fonts.

«Adaptar sense retallar» arreplega els set principis de Nubo i les referències que els fonamenten.

Obrir el llibre blanc
Llibre blanc110referències bibliogràfiquesOctubre de 2026

Casos d'èxit

Així ho viuen les persones que l'utilitzen.

Maristes Montserrat · Lleida

«Això és una benedicció»: el mateix text, plantejat d'una altra manera

«Se li van obrir els ulls. Va dir: Com és que no havia tingut jo això abans? Això és una benedicció.»
Llegir el cas
CEIP Justicia de Aragón · Alcorisa

Més confiança per a afrontar la tasca

«El meu alumne ja no es preocupa per si no sap fer la tasca. Sap que pot fer allò que se li planteja dia a dia.»
Llegir el cas

Veure tots els casos d'èxit →

Observatori

Investigació que mereix arribar a l'aula.

L'Observatori reunix lectures d'estudis sobre aprenentatge, dislèxia i personalització. Cada article permet aprofundir en la investigació que analitza.

Personalització

El perfil i el nivell lector importen

Lectura de l'estudi d'Alghabban i Hendley (2022) sobre sistemes adaptatius per a alumnes amb dislèxia.
Explorar l'anàlisi
Doble excepcionalitat

Quan una fortalesa amaga una dificultat

Una revisió de la relació entre altes capacitats i dislèxia a partir de Kranz i col·laboradors (2024).
Llegir l'anàlisi
Avaluació

Avaluar el coneixement, no la barrera

Una anàlisi del paper dels suports en les proves d'avaluació a partir de Schneider, Gong i Egan.
Llegir l'anàlisi

Estos articles analitzen investigació externa; els casos arrepleguen experiències d'ús. El mètode Nubo explica com connectem fonaments i decisions.

Agenda

La conversa també ocorre fora de l'aula.

3 de juliol de 2026 · València

Atención a la diversidad en Valencia: lo que València Level Up puso sobre la mesa

Reflexiones desde València Level Up sobre atención a la diversidad en Valencia, dislexia, TDAH, DEA y tecnología educativa útil para docentes.
Llegir la crònica
5 de març de 2026 · Valencia

Per què la dislèxia i el TDAH han de ser conversa de tots? Pau Font a Radio Plaza Valencia

Pau Font analitza a Radio Plaza Valencia la realitat de la dislèxia i el TDAH. Coneix les eines que els col·legis necessiten hui.
Llegir la crònica

Confiança i evidència

Allò que hi ha darrere de cada decisió.

Preguntes freqüents

Sobre l'evidència

Nubo és una intervenció d'eficàcia demostrada?

Una base científica no convertix automàticament un producte en una intervenció d'eficàcia demostrada. Per això distingim les fonts i l'abast d'allò que ens permeten afirmar: la literatura fonamenta, els centres aporten context i l'avaluació contrasta.

Què és l'Observatori?

Una col·lecció de lectures d'estudis externs sobre aprenentatge, dislèxia i personalització. Analitzen investigació aliena; no són estudis sobre Nubo.

On puc llegir el mètode complet?

En el llibre blanc «Adaptar sense retallar», amb les seues 110 referències. Obrir el llibre blanc.

Com seria al vostre centre?

Partim d'una situació real per a explorar què pot aportar Nubo. Porteu un material i un cas que conegueu.