Lerratu
Mugitu silabak hitza osatu arte. Hitz luzeak eta haien mailakoak, kontzientzia silabikoa benetan lantzeko.
PT eta AL · Nerabeentzako entrenamenduak
Entrenatu kontzientzia fonologikoa, irakurketa-abiadura, ortografia, memoria eta arreta
10 eta 18 urte bitarteko nerabeentzat pentsatutako jokoak, ikasle bakoitzari egokitzen zaizkionak, eta bere kabuz neurtzen diren ozeneko irakurketak. Zuk erantzun bakoitza eta nola egiten duen aurrera ikusten duzu.
10-18 urte · 5, 10 edo 15 minutu egunean
Nerabeentzat, ez haur txikientzat.
Erronkak, misioak eta akatsen errepasoa, nerabe baten hizkeran, ez haurrentzako koaderno batenean. Betiko ahalegin bera, bihar itzultzeko gogo handiagoarekin.
JokoaLerratuKontzientzia fonologikoa
JokoaGogoratuLaneko memoria
JokoaOrdenatuFuntzio exekutiboak
JokoaDiktaketaOrtografia
JokoaIrakurketa-erronkaIrakurketa-abiadura
JokoaAkatsen errepasoaMisio bakoitzaren amaieran
Abantailak
Joko dinamikoak, ez jarduera-bilduma bat.
Gogoratu
Hitzari segundo batzuez begiratzen dio; desagertu egiten da, eta antzeko beste batzuen artean zein zen aukeratu behar du.
Ordenatu
Entzun eta jarri piezak ordena egokian.
Diktaketa
Entzun hitza eta idatzi.
Probatu ikasle batekin
Aukeratu helburu bat eta ikusi nola egokitzen den.
Probatu entrenamenduakIrakurketa-erronka
Zure irakurketa propioa, bere kabuz zuzentzen dena.
Ikasleak ozenki irakurtzen du eta irakurketa grabatu egiten da. Irakurri bitartean, zalantzak eta akatsak markatzen dira, eta amaitzean minutuko hitzak dituzu. Kronometrorik gabe eta ezer idatzi gabe.
- Ozenki irakurtzen du, bere erritmoan
- Zalantzak, akatsak eta zuzenketak markatzen dira
- Abiadura, bere panelean eta profilean
Itsasargia gauero pizten zen, ekaitza iritsi aurretik portura itzultzen ziren itsasontziak gidatzeko.
00:00
ZalantzakAkatsaHobetu egin du!
96hitz minutuko
Nola funtzionatzen du
Horrela eraikitzen da entrenamendu bakoitza.
Nubok proposatu. Zuk doitu, nahi baduzu. Ikasleak jolastu.
1. urratsa
Bere profiletik abiatzen da
Nubok maila eta helburua iradokitzen ditu ikaslearen profilaren arabera. Beste bat nahiago baduzu, aldatu egiten duzu: «errazenak» aukeratik «konplexutasun handiena» aukerara.
2. urratsa
Misioka jolasten du
Misioak dituzten mapak, eta misio bakoitza bere jarduerekin. Amaitzean, egin dituen akatsak errepasatzen ditu.
3. urratsa
Saioa nola joan den ikusten duzu
Amaitzean, saioaren laburpena: zenbat jolastu duen, zenbat asmatu duen, zenbat aldiz entzun duen berriro audioa eta zer akats errepasatu dituen.
Kontzientzia fonologikoa72%
Kontzientzia bisuala91%
Ortografia58%
Funtzio exekutiboak66%
Azken misioko akatsak
Ordezkapena · 4Omisioa · 2Azentuazioa · 3Errotazioa · 1
% 90 edo gehiago lortzen duenean, arloa mantentze-fasera pasatzen da, eta entrenamendua gehien kostatzen zaionean zentratzen da.
Zuk ikusten duzuna
Akats bakoitza, bere izenarekin. Aurrerapen bakoitza, begi-bistan.
Ez bakarrik asmatzeak eta hutsak: badakizu zer akats mota egiten duen eta zer arlotan, zure saioan zer indartu erabakitzeko. Eta saioak bere Nuboko fitxan agertzen dira, bere egokitzapenekin eta laguntza-planarekin batera.
- Saioen historia eta praktika-denbora
- Akats motak: omisioa, ordezkapena, errotazioa, ortografia eta azentuazioa
- Menderatutako arloak mantentze-fasera pasatzen dira
Nola konektatzen den
Funtzio desberdinak,guztiak elkarrekin lanean
Entrenamendua Profil Bizitik abiatzen da, eta egindako aurrerapena hara itzultzen da, gelako egokitzapenak orientatzeko.
Benetako kasuak
Beren ikasgelan dagoeneko bizi duten irakasleak.
Ikusi elkarrizketa ↗
«Konturatzen zara ontzat zenuen material hura asko hobe zitekeela, eta profil zehatzetara askoz gehiago egoki daitekeela».
Joan · Zuzendariordea, orientatzailea eta hizkuntza-irakaslea · Maristes Montserrat, Lleida
Irakurri kasu osoa →«Nire ikaslea jada ez dago kezkatuta zeregina egiten jakingo ote duen. Badaki egunez egun eskatzen zaiona egin dezakeela».
Tutorea · CEIP Justicia de Aragón, Alcorisa
Irakurri esperientzia →«Batez ere irakasleen ilusioarekin geratu naiz: prestakuntzatik irtetean esan dute oso praktikoa eta oso zehatza iruditu zaiela».
Ana · Alcorisako Irakasleen Zentroko zuzendaritza
Irakurri esperientzia →Nubo metodoa
Egokitu, murriztu gabe.
Zazpi printzipiok gidatzen dute egokitzapen bakoitza. Hauek dira zure ikasgelan lehenen nabarituko dituzun hirurak.
Oztopoak deskribatu, ez etiketak
Etiketa batek orientabidea eman dezake, baina berez ez dizu esaten pertsona batek zer laguntza behar duen.
Zeregin zehatza egokitu
Erabakia profilaren araberakoa da, baina baita gaurko jarduerak eskatzen duenaren araberakoa ere.
Ikaskuntza eta oztopoa bereizi
Bereizi zer ikasi behar den eta zer zailtasun sortzen dituen zereginaren formatuak berak.
Ohiko galderak
Entrenamenduei buruz sarri egiten dizkiguten galderak
Zer adinetarako da?
10 eta 18 urte bitarteko nerabeentzat, Lehen Hezkuntzako 5. mailatik Batxilergora arte. Jokoak haien adinerako pentsatuta daude: erronkak eta misioak, ez haurrentzako jarduerak.
Dislexiarako aplikazio bat al da?
Ez bakarrik. Trebetasun zehatzak entrenatzen ditu, hala nola kontzientzia fonologikoa, ortografia, memoria, arreta edo irakurketa-abiadura, ikasle bakoitzak behar duenaren arabera, diagnostikoa izan ala ez.
Zenbat irauten du saio batek?
Zuk aukeratzen duzu: 5, 10 edo 15 minutu egunean. 10 gomendatzen ditugu.
Maila aukera dezaket?
Bai. Nubok maila eta helburua iradokitzen ditu ikaslearen profilaren arabera, eta zuk alda ditzakezu: jarduera errazenetatik konplexutasun handienera.
Nola funtzionatzen du irakurketa-erronkak?
Ikasleak testu bat irakurtzen du ozenki, irakurketa grabatu egiten da eta Nubok minutuko hitzak kalkulatzen ditu. Horrela, haren irakurketa-abiadura astez aste ikusten duzu.
Non geratzen da aurrerapena?
Profesionalaren panelean, erantzun bakoitzarekin, denborarekin eta akats motarekin. Eta saioak ikaslearen Nuboko fitxan agertzen dira, bere taldearen begi-bistan.
Indartu kostatzen dena, bere erritmoan.
Aukeratu helburu bat, utzi hamar minutuz jolasten, eta ikusi zer esaten dizun erantzun bakoitzak.
Probatu entrenamenduak