PT y AL · Entrenamientos para adolescentes

Entrena la conciencia fonológica, la velocidad lectora, la ortografía, la memoria y la atención

Juegos pensados para adolescentes de 10 a 18 años, que se ajustan a cada estudiante, y lecturas en voz alta que se miden solas. Tú ves cada respuesta y cómo avanza.

De 10 a 18 años · 5, 10 o 15 minutos al día

Para adolescentes, no para niños pequeños.

Retos, misiones y repaso de errores con el lenguaje de un adolescente, no el de un cuaderno infantil. El mismo esfuerzo de siempre, con más ganas de volver mañana.

JuegoDeslizaConciencia fonológica
JuegoRecuerdaMemoria de trabajo
JuegoOrdenaFunciones ejecutivas
JuegoDictadoOrtografía
JuegoReto lectorVelocidad lectora
JuegoRepaso de erroresAl final de cada misión

Ventajas

Juegos dinámicos, no un banco de actividades.

Desliza

Mueve las sílabas hasta formar la palabra. Palabras largas y de su nivel, para trabajar la conciencia silábica de verdad.

Recuerda

Mira la palabra unos segundos, desaparece y eliges la que era entre otras parecidas.

Ordena

Escucha y coloca las piezas en el orden correcto.

Dictado

Escucha la palabra y escríbela.

Reto lector

Tu propia lectura, que se corrige sola.

El estudiante lee en voz alta y la lectura se graba. Mientras lee, se marcan sus dudas y sus errores, y al terminar tienes sus palabras por minuto. Sin cronómetro y sin apuntar nada.

  • Lee en voz alta, a su ritmo
  • Se marcan dudas, errores y correcciones
  • La velocidad, en su panel y en su perfil

Cómo funciona

Así se construye cada entrenamiento.

Nubo propone. Tú ajustas si quieres. El estudiante juega.

Paso 1

Parte de su perfil

Nubo sugiere el nivel y el objetivo según su perfil. Si prefieres otro, lo cambias: de «más simples» a «máxima complejidad».

Paso 2

Juega por misiones

Mapas con misiones, y cada misión con sus actividades. Al terminarla, repasa los errores que ha cometido.

Paso 3

Ves cómo ha ido la sesión

Al terminar, el resumen de la sesión: cuánto ha jugado, cuánto ha acertado, cuántas veces ha vuelto a escuchar el audio y qué errores ha repasado.

Paula · panel del profesionalÚltima sesión: hace 1 día
Conciencia fonológica72%
Conciencia visual91%
Ortografía58%
Funciones ejecutivas66%

Errores de la última misión

Sustitución · 4Omisión · 2Acentuación · 3Rotación · 1

Con un 90 % o más, el área pasa a mantenimiento y el entrenamiento se centra en lo que más le cuesta.

Lo que ves tú

Cada error, con nombre. Cada avance, a la vista.

No solo aciertos y fallos: sabes qué tipo de error comete y en qué área, para decidir qué reforzar en tu sesión. Y las sesiones aparecen en su ficha de Nubo, junto a sus adaptaciones y su plan de apoyo.

  • Histórico de sesiones y tiempo de práctica
  • Tipos de error: omisión, sustitución, rotación, ortografía y acentuación
  • Las áreas dominadas pasan a mantenimiento

Cómo se conecta

Distintas funciones,
todas trabajando juntas

El entrenamiento parte del Perfil Vivo y lo que avanza vuelve a él para orientar las adaptaciones en clase.

Casos reales

Docentes que ya lo viven en su aula.

Entrevista sobre la experiencia de Maristes Montserrat con NuboVer la entrevista ↗
«Te das cuenta de que aquel material que tú tenías como bueno era muy mejorable y que se puede adaptar mucho más a perfiles específicos».

Joan · Subdirector, orientador y docente de lengua · Maristes Montserrat, Lleida

Leer el caso completo →
«Mi alumno ya no se preocupa por si no sabe hacer la tarea. Sabe que puede hacer lo que se le plantea día a día».

Tutora · CEIP Justicia de Aragón, Alcorisa

Leer la experiencia →
«Me he llevado sobre todo la ilusión de los profesores cuando han salido de la formación y han dicho que lo veían muy práctico y muy conciso».

Ana · Dirección del Centro de Profesorado de Alcorisa

Leer la experiencia →

Ver todos los casos de éxito

El método Nubo

Adaptar sin recortar.

Siete principios guían cada adaptación. Estos son los tres que notarás antes en tu aula.

II

Describir barreras, no etiquetas

Una etiqueta puede orientar, pero no indica por sí sola qué apoyo necesita una persona.

IV

Adaptar la tarea concreta

La decisión depende tanto del perfil como de lo que exige la actividad de hoy.

I

Separar el aprendizaje del obstáculo

Distinguir qué debe aprenderse de las dificultades creadas por el formato de la tarea.

Descubre los 7 principiosLee el libro blanco «Adaptar sin recortar» →

Preguntas frecuentes

Lo que suelen preguntarnos de los entrenamientos

¿Para qué edades es?

Para adolescentes de 10 a 18 años, de 5.º de primaria a Bachillerato. Los juegos están pensados para su edad: retos y misiones, no actividades infantiles.

¿Es una app para dislexia?

No solo. Entrena habilidades concretas, como la conciencia fonológica, la ortografía, la memoria, la atención o la velocidad lectora, según lo que necesita cada estudiante, tenga o no un diagnóstico.

¿Cuánto dura una sesión?

Tú eliges 5, 10 o 15 minutos al día. Recomendamos 10.

¿Puedo elegir el nivel?

Sí. Nubo sugiere el nivel y el objetivo según su perfil, y tú puedes cambiarlos: de actividades más simples a máxima complejidad.

¿Cómo funciona el reto lector?

El estudiante lee en voz alta un texto, la lectura se graba y Nubo calcula sus palabras por minuto. Así ves su velocidad lectora semana a semana.

¿Dónde queda el progreso?

En el panel del profesional, con cada respuesta, el tiempo y el tipo de error. Y las sesiones aparecen en su ficha de Nubo, a la vista de su equipo.

Refuerza lo que cuesta, a su ritmo.

Elige un objetivo, deja que juegue diez minutos y mira lo que te cuenta cada respuesta.

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